L'éducation canine a plusieurs objectifs :

• Le bien-être de votre chien, en lui donnant un cadre de vie adapté à ses besoins canins.
• Votre tranquillité d'esprit, surtout dans notre environnement urbain.
• Une relation basée sur la complicité qui ne cessera de vous étonner.
• Amener votre chien à une parfaite obéissance sans toucher à sa personnalité. 

Eduquer un chien, c'est avant tout lui permettre de vivre sa vie de chien dans un milieu d'humains

L’éducation canine permet de donner des repères à votre chien, de le sociabiliser vis-à-vis de ses congénères mais également des êtres humains. Votre chien s’épanouit et votre quotidien devient de ce fait beaucoup plus agréable !

Il n’y a pas d’âge pour éduquer un chien, il n’y a pas de cas désespérés, certaines choses ne sont pas ou peu réversibles mais beaucoup le sont, que le chien ait 3 mois ou 8 ans. Souvent tout vient de simples erreurs de la part du maître, oui du maître, qui involontairement, par ses actes, envoie des informations contradictoires à son chien. L’éducation doit donc se faire dans les deux sens.



Apprendre la sollitude à un chien

Un apprentissage progressif

Le chien est un animal très social, qui recherchera toujours votre compagnie. Pourtant, vous devrez rapidement lui apprendre à supporter les périodes de solitude qui ne sont pas naturelles pour lui. Cela devra se faire de façon très progressive, lorsqu'il se sera adapté à sa nouvelle famille et à son environnement, c'est-à-dire une dizaine de jours après son arrivée. Cet apprentissage sera grandement facilité si vous l'habituez dès son arrivée à dormir un petit peu à l'écart des lieux de vie de votre habitation. La pièce doit être calme, confortable et plutôt chaude.


Comment procéder ?

1. Lorsque votre compagnon montre quelques signes de fatigue, installez-le dans son "endroit", avec sa couverture et ses jouets.
2. Quittez la pièce sans lui manifester votre affection ni le caresser. Au début, ne vous laissez pas attendrir et laissez-le s'endormir.
3. S'il ne dit rien et s'endort, félicitez-le à votre retour.
4. S'il proteste, ne revenez surtout pas le voir tout de suite. Laissez-le d'abord se calmer avant de revenir le féliciter.
5. S'il ne se calme pas, détournez son attention avec un bruit inattendu pour distraire son angoisse. Lorsqu'il se sera tu et à ce moment là seulement, revenez le féliciter.
6. Essayez d'être là à son réveil pour l'emmener faire ses besoins.
7. et faite la même opération pour quitter la maison ! 

Pour un chien déja adulte et qui a jamais été habituer à la solitude !

faite la même chose, vous quittez la maison en l'ignorant totalement pendant 2 petite minute au départ, si il ne dit rien féliciter le en rentrant ! si au contraire il pleure quand vous rentré ignoré le et recommencer plusieurs fois dans la journée et dés qu'il maitrise les deux minute rajouter du temps d'absence et progressivement votre chien apprendra à rester seul à la maison !

õ L’entraînement d’un chien devrait être aussi plaisant pour l’animal que pour son maître.

õ Il devrait être conçu pour accroître l’harmonie dans la relation maître /chien, éducateur/chien

õ L’entraînement devrait être conçu pour faciliter le contrôle de l’animal.

õ Il devrait être conçu pour de façon à assurer un apprentissage rapide.

õ L’entraînement devrait se concrétiser par des réponses immédiates et sûres.

õ L’entraînement devrait respecter les besoins physiques et émotionnels du chien.

õ Les techniques utilisées pour l’entraînement devraient satisfaire  tous les tempéraments canins.

õ Ces techniques ne devraient pas exposer l’animal à des risques de traumatismes physiques ou psychologiques

õ Ces mêmes méthodes ne devraient pas mettre l’éducateur en danger.

õ Les méthodes utilisées  devraient être compatibles avec les principes d’apprentissage.